Fortbildungs- und Unterstützungsplanung fürs Kollegium

Nicht alle im Team brauchen das Gleiche. Eine gute Fortbildungsplanung beginnt mit einer ehrlichen Bedarfsanalyse:

Einfache Methoden zur Bedarfsanalyse:

Kurze Umfrage (5 Fragen): "Welche KI-Tools kennst du? Welche nutzt du? Was würdest du gerne lernen?" Per Papier, E-Mail oder digitales Tool.

Gespräche in Teamsitzungen: "Wo wünscht ihr euch Unterstützung?" Offene Runde, 10 Minuten reichen.

Rückmeldungen nach ersten Erfahrungen: Wer bereits KI ausprobiert hat, kann berichten, was gut lief und wo es hakte.

Typische Bedarfsgruppen im Team:

Als grobe Orientierung lassen sich vier Typen unterscheiden (mehr dazu in Modul 4): Enthusiasten mit Vorerfahrung, Offene ohne Erfahrung, Skeptische oder Abwartende und wenige Ablehnende. Wie groß die Gruppen sind, ist von Team zu Team verschieden. Die Fortbildungsplanung muss alle abholen.

Externe Fortbildungen (z. B. Landesinstitute, Anbieter wie Fobizz)

Vorteil: Professionelle Durchführung, Zertifikate. Nachteil: Kosten, Terminbindung, nicht immer passgenau.

Interne Workshops (z. B. Pädagogischer Tag, Fachkonferenz)

Vorteil: Passgenau für eure Einrichtung, gemeinsames Erleben. Nachteil: Braucht interne Expertise oder externe Moderation.

Selbstlernangebote (z. B. die kinderleicht.ai-Kurse)

Vorteil: Flexibel, kostenlos, im eigenen Tempo. Nachteil: Weniger Austausch, braucht Eigenmotivation.

Multiplikatoren und Tandems

Vorteil: Kollegiale Unterstützung, niedrige Hemmschwelle. Nachteil: Braucht engagierte Personen und Zeit.

Austauschformate (z. B. KI-Stammtisch, Sprechstunde, Show-and-Tell)

Vorteil: Motivation, Praxisnähe, wenig Aufwand. Nachteil: Braucht regelmäßige Pflege.

Die beste Fortbildungsplanung kombiniert mehrere Formate. Starte mit einem gemeinsamen Grundlagen-Workshop und biete dann Selbstlernangebote und Austauschformate an.