Planung & Materialien: Stunden, Angebote, Differenzierung

Situation: Du brauchst schnell einen groben Plan für morgen – Unterricht, Kita-Angebot oder GBS-Stunde.

So geht es:

1. Notiere: Thema, Klassenstufe/Alter, Dauer, vorhandene Materialien.
2. Prompte die KI:

'Erstelle einen groben Stundenplan für [Fach/Thema] in [Klassenstufe/Alter], Dauer [X Minuten]. Gliedere in: Einstieg, Erarbeitung, Sicherung, Reflexion. Halte es einfach und praxisnah.'

3. Passe an: Was passt zu deiner Gruppe? Was ist realistisch?

Zeitersparnis: Du sparst vor allem den mühsamen Anfang. Wie viel genau, hängt von deinem Alltag ab.

Variante für Kita: 'Plane ein 30-minütiges Angebot zum Thema [Thema] für Kinder ab [Alter]. Mit Einstieg, Hauptteil, Abschluss. Einfache Materialien.'

Variante für GBS: 'Plane eine 60-minütige Nachmittagsaktivität zum Thema [Thema] für eine altersgemischte Gruppe (6-10 Jahre).'

Situation: Kurzfristig Vertretung, kein Material vorbereitet.

Beispiel: Markus, ein erfundener Klassenlehrer, wird manchmal erst morgens kurzfristig zur Vertretung eingeteilt. Statt hektisch in Ordnern zu suchen, tippt er einen kurzen Prompt und bekommt eine strukturierte Stunde als Vorschlag.

So geht es:

1. Prompte die KI:

'Ich brauche eine sofort einsetzbare Vertretungsstunde für [Klassenstufe], [Fach], [Dauer]. Keine Vorbereitung nötig, nur Tafel/Papier/Stifte. Mit einer klaren Aufgabenstellung, die die Schüler selbstständig bearbeiten können.'

2. Wähle aus dem Vorschlag, was passt.

Zeitersparnis: Du sparst vor allem den mühsamen Anfang. Wie viel genau, hängt von deinem Alltag ab.

Tipp: Lass dir gleich 3 Varianten geben: 'Gib mir 3 verschiedene Ideen für eine Vertretungsstunde...' Dann wähle spontan.

Situation: Du hast einen Text oder ein Thema und brauchst Aufgaben auf verschiedenen Niveaus.

So geht es:

1. Gib der KI deinen Text oder beschreibe das Thema.
2. Prompte:

'Erstelle zu diesem Text/Thema 5 Aufgaben in 3 Schwierigkeitsstufen: Basis (einfach, mit Hilfestellung), Standard (mittleres Niveau), Herausforderung (anspruchsvoll, eigenständig). Für [Klassenstufe].'

3. Prüfe: Passt das Niveau? Sind die Aufgaben klar formuliert?

Zeitersparnis: Du sparst vor allem den mühsamen Anfang. Wie viel genau, hängt von deinem Alltag ab.

Bonus-Prompt: 'Erstelle zusätzlich eine vereinfachte Version des Textes für Kinder mit Leseschwierigkeiten (einfachere Wörter, kürzere Sätze, gleicher Inhalt).'

Situation: Du musst Lernstandsrückmeldungen, Förderhinweise oder Zeugnisbausteine formulieren.

So geht es:

1. Notiere Stichpunkte zum Lernstand: Was kann das Kind gut? Wo gibt es Entwicklungsbedarf? Welche nächsten Schritte?
2. Prompte die KI:

'Formuliere eine wertschätzende, klare Lernstandsrückmeldung für [Fach/Bereich]. Stärken: [Stichpunkte]. Entwicklungsbereiche: [Stichpunkte]. Nächste Schritte: [Stichpunkte]. Sachlich, positiv formuliert, maximal 100 Wörter.'

3. Prüfe sorgfältig: Passt das zum Kind? Ist es fair und korrekt?

Zeitersparnis: Du sparst vor allem den mühsamen Anfang. Wie viel genau, hängt von deinem Alltag ab.

Wichtig: Gib KEINE echten Namen ein. Ersetze durch 'das Kind' oder 'die Schülerin'. Ergänze den Namen erst im fertigen Dokument.